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四川省教育厅“全面改薄”工作
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巴中市巴州区六举措全面改善薄弱学校办学条件
[“全面改薄”工作]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2015年7月30日
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   2014年启动改善义务教育薄弱学校基本办学条件以来,巴中市巴州区共计投入薄改资金5330万元,下达项目学校22所,开工建设校舍18460平方米,竣工项目学校8所,竣工校舍建筑面积11300平方米,购置生活设施5399台/件/套,课桌凳21111套,全区义务教育薄弱学校办学条件得到有效改善。

一是强化领导抓落实成立由区长任组长,分管副区长任副组长,各职能部门和乡镇(办事处)、科技园、工业园、物流园负责人为成员的薄改工作领导小组,全面负责整个薄改工作的组织领导和统筹协调工作。将薄改工作纳入全区经济社会中期发展总体规划,定期召开专题会议,及时研究新情况、解决新问题、促进新发展,力求做到规划更合理、方案更优化、制度更健全、机制更管用、调控更有力。

二是明确责任抓落实。按照区长主抓、分管副区长具体负责、教科体局具体落实、职能部门密切配合的总体要求,健全工作机制,明确工作任务,落实工作责任。与各项目实施单位签订《薄改项目工作目标责任书》,在工程质量、进度、安全和资金管理、廉政纪律等方面进一步强化责任,落实要求,做到责任到人、考核有据,形成加压奋进、上下联动、合力推进的良好工作格局,有力确保了各项工作顺利推进。

三是注重过程抓落实。坚持精细化、标准化、常态化管理,对项目的规划设计、立项审批、财政评审、招选企业、合同签订、工程建设、资金拨付等方面坚持过程化管理,切实抓好各环节工作,杜绝出现任何纰漏。建立项目管理工作台账,及时掌握了解项目进展情况、投资完成情况、资金使用情况。针对在项目建设工程中发现的问题,提早介入,流程把关,以便积极应对、掌控有度、良性运行。

四是协调关系抓落实。薄改工作是一项系统工程,需要各相关部门的支持配合。为确保薄改建设快速推进,积极协调区级相关部门办理项目建设前期手续,召开专题会议集中编制可研报告、打捆立项、工程审计等方面,达到了费省效宏的效果。同时要求区教科体局主动与相关职能部门对接,加强沟通联系,密切协调配合,积极争取支持,形成工作合力,共同把薄改目标任务落到实处。

五是健全制度抓落实。坚持用制度监管项目的原则,为薄改工作的有力有序推进提供保障条件。在项目实施过程中,建立健全目标责任、报告审批、资金拨付、人事调整、工作奖惩、廉政纪律、考核问责等方面制度,严格按制度管人、按章办事,做到有章可循、规范运行、形成长效。

六是考核问责抓落实。定期或不定期深入施工现场检查工程质量、项目进度、安全保障等,及时了解项目单位抓项目建设的工作状态,科学、系统分析项目进展中存在的问题,严肃查处建设工作中不作为、慢作为、乱作为现象,对正反两方面的典型案例以简报形式进行通报,将项目业绩作为年终考核的重要依据,并对照考核目标严格考核,逗硬奖惩。

 



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编辑:章文波